Les Etats généraux de l’encadrement et de la surveillance dans la filière aquatique (EGESFA) ont abouti en février 2023 à un plan d’action structuré autour de quatre volets : la réglementation, la formation, les conditions de travail et la valorisation du métier. Depuis, certains aspects ont été améliorés grâce à des changements réglementaires et à des initiatives pour promouvoir les métiers de la natation. Cependant, des problèmes persistent et subsistent, notamment la pénurie de maîtres-nageurs sauveteurs et l’attractivité de la profession, exacerbés par des facteurs économiques et sociaux comme l’augmentation de l’âge de la retraite, l’inflation et la baisse du pouvoir d’achat.
La conclusion de ces États généraux, présentée par Amélie Oudéa-Castéra, Ministre des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques, a insisté sur la reconnaissance du rôle pédagogique des maîtres-nageurs, demandant une amélioration des conditions de travail, l’intégration de temps de préparation pédagogique, et l’adaptation des concours ETAPS.
Actuellement, il n’y a pas de perspectives claires sur la mise en œuvre de ces recommandations, ce qui suscite l’inquiétude de la FNMNS et la FA-FPT. Des appels ont été lancés au ministère des Sports, à la DGCL, à l’AMF et à l’ANDES pour inclure un temps de préparation pédagogique obligatoire pour les éducateurs sportifs, conformément à la convention collective nationale de l’animation.
L’article 3 du décret n° 2011-605 du 30 mai 2011 prévoit que les éducateurs territoriaux des activités physiques et sportives puissent préparer, coordonner et mettre en œuvre des activités physiques et sportives sur le plan administratif, social, technique, pédagogique et éducatif.
